Pintura de dos capas

Pintura de dos capas

Pintura de dos capas

Los estudiantes aprenderán sobre colores cálidos y fríos, mientras experimentan con la mezcla de colores en capas.

Por Elizabeth Kinney [Elizabeth es instructora de arte en Wolf Creek YMCA en Maumee, OH]

Nota de Elizabeth: Se me ocurrió este proyecto de arte durante una semana agitada en la que no tenía mucho tiempo para sacar diferentes materiales de arte para mis muchas clases de arte. ¡Este es un gran proyecto para estudiantes de arte de todas las edades! Puede parecer complicado, ¡pero merece la pena!

Que necesitas:

  • cartulina o papel de cartel grueso aprox. 8 x 10 ″; 1 hoja por alumno
  • papel de aluminio (el trabajo pesado funciona mejor)
  • papel de seda blanco; 1 hoja grande por alumno
  • pegante de barra
  • pegamento blanco
  • cinta
  • pintura al temple en azul, verde y violeta * (* Mezcle cada color con un poco de detergente para platos transparente o material para burbujas de antemano. Esto ayuda a que la pintura se adhiera al papel de aluminio).
  • pintura líquida de acuarela en rojo, amarillo y naranja
  • pinceles y / o pajitas para beber
  • purpurina (opcional)
  • periódico para cubrir la mesa
  • Colores cálidos y fríos imprimibles

Que haces:

  • Cubra las mesas con periódico.
  • Entregue el papel a cada estudiante.
  • Corte el papel de aluminio en trozos ligeramente más grandes que el papel (aprox. 10 x 12 ″); uno por alumno.
  • Distribuya barras de pegamento y pida a los estudiantes que peguen papel de aluminio en el papel, con el lado brillante hacia arriba.
  • Doble el papel de aluminio sobre los bordes y péguelo con cinta adhesiva al reverso del papel.
  • Habla sobre los colores fríos. ¿Por qué se llaman los colores fríos? (ver folleto )
  • Deje que los estudiantes pinten creativamente el papel de aluminio completamente con los colores fríos.

Se debe alentar a los estudiantes a pintar grandes áreas del papel de aluminio, en lugar de una pintura de tipo «imagen». Es deseable que se vea un poco de papel de aluminio a través de la pintura.

  • Reparta papel de seda a los estudiantes. Pídales que hagan una bola con cuidado en el papel y luego vuelvan a abrir el papel. ¡No alise las arrugas!
  • Haga que los estudiantes presionen con cuidado el papel de seda sobre la pintura de papel de aluminio húmedo. ¡NO ALISAR! Quieres «picos y valles» de papel de seda. Dobla los extremos como lo hiciste con el papel de aluminio y pégalo con cinta adhesiva como antes.
  • Distribuya los colores cálidos de la acuarela: discuta y explique. (ver folleto)
  • Haga que los niños goteen el color del agua sobre el papel de seda. Las áreas con pintura de color frío debajo del papel de seda se “mezclarán” con el color cálido en la parte superior. Las áreas con solo papel de aluminio debajo darán un aspecto brillante y metálico y se verán “electrificadas”. Los picos de papel de seda mantendrán los colores cálidos sin cambios. Es emocionante ver cómo se agota la acuarela y crear áreas interesantes de luz y oscuridad.
  • Si tiene tiempo, haga que los estudiantes usen pegamento y brillantina para resaltar las áreas menos interesantes. Pueden gotear, lloviznar o pintar el pegamento. Este es un buen momento para discutir el brillo como un acento para los proyectos de arte y no solo como otra capa que cubre el arte debajo.

 

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